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L'orthopédagogie
L'orthopédagogie est une discipline qui prend en compte non seulement les difficultés cognitives liées à l'apprentissage (notamment en lecture, en écriture et en mathématiques), mais aussi les dimensions affectives et comportementales des enfats, adolescents et adultes.
Elle vise à investiguer, à comprendre et à intervenir auprès des individus qui rencontrent des obstacles dans leur parcours scolaire ou social en raison de difficultés d'apprentissage et/ou de difficultés émotionnelles ou comportementales.
L'orthopédagogie utilise des approches issues des sciences cognitives et des sciences de l’éducation, visant à évaluer et à intervenir pour aider les apprenants à surmonter leurs difficultés, à renforcer leur estime de soi et à développer des stratégies efficaces pour apprendre et s'épanouir académiquement et personnellement.
L'orthopédagogie s’articule autour de trois axes, soit l’évaluation, l’intervention, l'expertise-conseil.




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